（中國青年報，12月18日）一位植物學博士，卻被學生們稱為“最牛的鳥類專家”，只需看一眼就能準確叫出鳥類名字；總會隨身帶著15斤重的600長焦鏡頭，3年拍了4萬多張鳥類的照片——他就是安慶師范大學資源與環境學院的生態學專家趙凱博士。

作為《安徽鳥類圖志》的副主編，趙凱3年跑遍全省16個市，征集篩選圖片兩萬張，為完成這本書付出了很大心血?！栋不狰B類圖志》收錄安徽省現有分布的鳥類19目70科396種及16個亞種，是目前為止有關安徽省鳥類分布最詳細、最全面、最權威的記錄，其問世填補了安徽省鳥類學專業書籍的空白。

愛鳥護鳥

第一次帶相機出去，就拍到了猛禽紅隼；每次出去野外考察，都能拍到新的鳥種照片；參加安徽省水鳥同步調查拍到極其罕見的中華秋沙鴨……趙凱將這些奇遇歸功于自己的“鳥緣”?！俺鋈タ偰芘牡胶芎币姷镍B，很多警覺的鳥類看到我都沒有立刻飛走，讓我有機會留下它們的‘倩影’，這些經歷給了我很大鼓舞，可以說我的‘鳥緣’是很好的”。

“自去自來梁上燕，相親相近水中鷗?！边@個個性簽名趙凱已經用了3年。在趙凱心里，鳥類是“空中的精靈”，更是“最美麗的生命”，作為愛鳥之人，趙凱對鳥類被濫殺亂捕的現象痛心疾首。“每次跟老師出去，只要看見有捕鳥網，他總會心疼網上面被線纏住的鳥兒，小心翼翼地救下存活的小鳥，再跟我們一起去拔掉桿子，破環掉鳥網?！备S老師野外考察的劉華兵說。

作為大學老師，趙凱不僅在課堂上向學生們傳授生態學知識，還時常走進小學的公益課堂向小學生們普及關于濕地和鳥的常識。在今年10月由全球環境基金（GEF）和中國野生動物保護協會發起的“護鳥行動”中，趙凱作為主講老師用風趣的語言向高琦小學的學生們介紹濕地、濕地與鳥的關系、安徽境內的珍稀鳥類以及鳥兒們的遭遇，面對小學生們的提問，趙凱總是很耐心地回答?！拔蚁Ｍ茉谛W生們心里種下保護鳥類的種子”。

識鳥懂鳥

“不管是常見還是罕見，只要是鳥，趙老師只要看一眼就能叫出名字，他是我見過的最牛的鳥類專家，也是我們最佩服的老師?！卑矐c師范大學環境工程專業2016級的焦魁虎說。

同班同學過民雪透露趙凱老師的課深受大家歡迎。“老師給我們的印象就是博學風趣，只要上過趙老師的課，沒有不佩服他的”。

“這是一只灰喜鵲，安徽省鳥，體色藍灰。黑色頭頂、藍色背部和長長的尾巴是其主要鑒別特征?！痹谏鷳B學的課堂上，趙凱總是對照著自己拍攝的圖片向大家講述關于鳥類的知識。從2000年上大學開始接觸鳥類學到2009年研究機場防鳥撞，再從2015年開始四處拍鳥到2017年《安徽鳥類圖志》出版，十幾年來與鳥打交道的經歷也讓趙凱有了超乎常人的“鳥感”。

經常和趙凱一起到野外考察的于道平教授回憶：“有一次隔著幾十米的距離，車還開得挺快的，趙凱一眼就認出了停在電線桿上的小鳥是一只牛頭伯勞，車倒回去用鏡頭拉近一看，果然就是。我覺得他有挺神奇的鳥感?！?/p>

還有一次，趙凱從1萬多只大雁群中發現一只混群的黑雁，這是安徽省首次記錄的新鳥種。趙凱則表示，看一眼就能判斷出鳥的種類也沒有那么神奇，只不過是自己從這么多年的實踐經驗中得到的感覺而已。

覓鳥拍鳥

“編寫這本《安徽鳥類圖志》，我覺得最大的困難就是時間有限?！?/p>

趙凱表示，完成一張精美的鳥類圖片，首先要有好的時機遇到并拍到它們，有時候為了拍到一種鳥的身影，需要跑遍好幾個市縣，在一個地點等上幾個小時甚至好幾天。

圖片的后期處理和編輯時間更長，往往需要耗費數十個小時。但是趙凱并沒有覺得這項工作枯燥。“遇到美麗的鳥兒并把它們拍下來，對我來說是一件非常興奮的事情”。

“噓，別出聲！那是白琵鷺！”趙凱吩咐學生動作放輕，一個人迅速從田埂跑過，不一會兒就拍到了3只白琵鷺?？粗鄼C里的照片，趙凱激動得歡呼起來?？赐暾掌螅趯W生的提醒下，趙凱才發現自己身上扎滿了沿路的鬼針草。

“野外考察中，趙老師拍鳥的時候非常忘我，經常是拍完照片才發現自己被鬼針草的尖頭扎得疼，老師對鳥類是真愛！”焦魁虎說。

趙凱表示，《安徽鳥類圖志》出版后，自己還經常帶著相機出去拍鳥，而且對照片的要求變得更高了。“以前為了編寫《安徽鳥類圖志》，拍照更在意的是畫面清晰，鳥的特征都要顯現出來，相當于給它們拍證件照，現在拍鳥更在乎美感和意境，相當于給它們拍藝術照”。（通訊員 黃羅曼 中國青年報·中青在線記者 王磊）　

中國青年報：http://zqb.cyol.com/html/2017-12/18/nw.D110000zgqnb_20171218_3-12.htm 

新安晚報：大學老師全省跑三年拍四萬多“鳥圖” http://epaper.ahwang.cn/xawb/20171219/html/page_07_content_000.htm