“我對中國的記憶來源于我的留學生，我今天去聽了安慶的黃梅戲，我回到韓國要向我的同事們介紹它。”6月20號下午，來自韓國詳明大學大學院數碼影像學科的梁淙勛教授在D111報告廳以別開生面的方式，開始了他題為“如何拍出好照片”的講座，向傳媒學院200多位師生展示韓國的攝影技巧與專業精神。
    與傳統講座不同的是，梁教授的講座將理論知識與攝影實踐相結合。他強調攝影是來自生活的，隨之播放了《Summer》這首樂曲，讓在座的每一位同學都傾聽這首曲子，再說出內心感受，最后利用十分鐘的時間去戶外拍攝圖片。《Summer》樂曲旋律播放完畢，他鼓勵大家分享自己聽完樂曲想到什么，“穿著短裙的姑娘”，“雨過天晴蜘蛛網上的雨滴”，“川流不息的人群”，在場的學生紛紛講出自己內心的想法。他說：“我認為每一個人的答案都是正確的，每個人心中的夏天都不盡相同。”

在講座的第二部分，在《江山別曲》的旋律中，播放了《灶房》、《同伴》、《春夏秋冬》、《手》、、《臉》、《鄰近》六個單元組圖，在這些圖片中，無一例外的都是講述韓國農村的故事，傳統釀酒、制作辣椒醬、泡菜的過程，老人與動物、作物之間的深情厚誼，年邁老人之間的愛意表達。觀看了這些照片之后，有同學提出中韓兩國的農村基本上都是一樣的，傳統的手工藝，相似的生活習慣，但是，韓國老人之間的愛意表達的很直接，這在中國是沒有的。梁教授認為，中韓兩國之間的確存在相似，但是又存在不同，正是不同才創造了差異美。他還鼓勵在座的傳媒學子，去拍攝一些農村快要消失的東西，若干年后，這些照片將無比珍貴。來自14級新聞（2）班的胡先業說：“從這些照片中，我看到了人文關懷，攝影其實是記錄時代變遷的一種好方式。”
   緊接著，梁淙勛教授展示了他用五年時間拍攝的斯威士蘭地區人民的生活狀況，在那片土地上很多人包括剛出生的嬰兒都飽受艾滋病的折磨。瘦削的兒童，被埋葬的患者，現場有人甚至看著照片流下了眼淚。梁教授說：“我一直在致力于防治艾滋病宣傳這一塊，拍攝這些圖片，就是讓更多人知道艾滋病并去防治它。”看了這組圖片忍不住落淚的王蘭燕老師說：“我一看到這樣的照片，內心就是十分難過。我們應該珍惜自己現在所擁有的幸福生活。”   

“這是我們一起創造出來的照片，你們每一個人拍攝的都很好，僅僅十分鐘，你們就拍出了這些照片，很難得。”最后，梁淙勛教授在觀看到現場同學利用十分鐘時間拍攝的圖片時說道。他介紹，在韓國國內教授攝影課程，會利用音樂相配的方式進行講課，一方面，這樣有助于學生集中注意力；另一方面，好的音樂可以和照片更好地搭配，更好地彰顯圖片的內涵。“很喜歡這種理論與實踐相結合的教學方式。”“喜歡他照片里的人文氣息。”同學們紛紛對梁教授的講座表示肯定。（傳媒學院學生通訊員  王文欽）