5月2日晚，教育學院219教室內座無虛席，安慶師范大學文學院副教授、博士熊言安正在為該院學生做題為《詩詞格律、寫作與詩吟》的學術講座。

講座開始，熊老師用黃梅戲調子歌唱了李白的《靜夜思》和《望天門山》、賀知章的《詠柳》、李清照的《一剪梅》等作品，讓學生們在優(yōu)美的旋律中感受著詩詞的韻味。繼而展示了即將刊印的《紅樓詩刊》，紅樓詩社師生們創(chuàng)作的詩詞作品，讓在座學生們紛紛為其點贊、喝彩。

“平仄”、“對粘”、“犯孤平”、“三平調”，這些詩詞格律學習中所必需的學術性知識，熊老師一一舉例講解。在講到近體詩格律的四種形式時，熊老師則以《登高》《詠懷古跡》（其五）等典范之作加上平仄符號的形式在黑板上演示給學生看。熊老師還指導學生使用搜韻網站來檢驗詩詞格律使用的正誤。

“只要喜歡詩詞，就應該借著年輕時的激情去學習創(chuàng)作。”此次講座，是對學校“五月學術周”傳統(tǒng)的踐行，在向學生們講述詩詞格律學術知識時，激發(fā)學生對詩詞的熱愛之情，培養(yǎng)學生在詩詞文學上理解和鑒賞的能力，增強學生們的文學素養(yǎng)。（學生通訊員桑麗君）