3月17日，由安徽省文藝評論家協會指導，安慶師范大學美學與文藝評論研究中心、人文學院和安慶市文藝評論家協會聯合主辦的“皖派批評家菱湖大講堂系列講座”第三期在紅樓二樓會議室順利舉行。魯迅文學獎獲得者、中國社會科學院劉大先教授作了題為“細節的層次、功能與錘煉”的線上講座。本次講座由美學與文藝評論中心主任江飛教授主持，人文學院部分青年教師、研究生和本科生40余人參加了本次活動。

劉大先教授從“新文本轉向”引入話題“細節”，依次闡明了細節的類型、功能與錘煉。他認為，細節最直觀的功能是認識上的，尤其是在現實主義題材與風格的作品中。它往往能夠裨補其他形式表述所難以觸及的內容，讓歷史和社會的內容更加形象鮮明。而在認知之外，文學細節最根本的地方在于成就美學，這體現在意象化的效果上。好的細節描寫能夠直擊人心，讓人深有感觸、難以忘懷。想要達到這樣的效果，就必須對生活進行細致的觀察，然后加以鍛造錘煉。總之，文藝作品中的細節提升作品質感，見出匠心獨運，讓讀者一見傾心、興味無窮，其韻味、趣味和意旨有著不可替代的價值。從獨出機杼的細節入手，然后進入到復雜的情節、開闊的視野、普遍的關切、深邃的思想與高妙的啟示，是文藝作品獲得自身品質與尊嚴的途徑。

交流環節，江飛老師總結道，劉老師的講座深入、豐富、生動、有趣，通過古今中外的例證，言簡意賅地闡明了我們應該如何閱讀文學文本以及如何讀出細節中隱藏的豐富意味；劉老師的講座啟發我們，文學研究要回到文學本體，回到文本本身，發現和揭示文本中的細節。在互動環節中，劉老師逐一回答了線上線下同學們的提問。最后，江飛教授聘請劉大先教授為美學與文藝評論研究中心學術委員會委員，共同推進中心的未來發展。

舉辦皖派批評家菱湖大講堂系列講座，是學習和貫徹黨的二十大精神以及《關于加強新時代文藝評論工作的指導意見》的重要舉措，意在建強安徽文藝評論陣地，推動文藝評論與文藝創作的互動共進，加快建設“皖派批評”和“文學皖軍”，切實提高地方高校的社會服務功能和師生的文藝批評實踐能力。此次講座對于提高中文專業學生的文學研究意識和文本細讀能力具有重要的指導意義。（撰稿：程甜甜 孫安琪 編輯：徐輝 審核：金松林 王惠）