4月23日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在E503報(bào)告廳舉行AI課程設(shè)計(jì)工作坊啟動(dòng)儀式。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教授、博士生導(dǎo)師陳堅(jiān)林，教務(wù)處處長(zhǎng)潘錦云應(yīng)邀出席儀式。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師參加儀式。

啟動(dòng)儀式上，潘錦云指出，在人工智能與教育深度融合的時(shí)代背景下，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主動(dòng)謀劃 “AI + 外語(yǔ)” 課程體系建設(shè)，是落實(shí)學(xué)校 “地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平” 辦學(xué)定位的重要實(shí)踐，也是培養(yǎng)兼具國(guó)際視野、外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)和數(shù)字素養(yǎng)的復(fù)合型外語(yǔ)人才的關(guān)鍵舉措。他強(qiáng)調(diào)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院需以工作坊為起點(diǎn)，整合校內(nèi)外資源，推動(dòng)學(xué)科交叉創(chuàng)新，形成可復(fù)制、可推廣的課程改革經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師代表陳水生表示，AI 技術(shù)為外語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)新機(jī)遇與挑戰(zhàn)，全體教師將以工作坊為平臺(tái)，主動(dòng)學(xué)習(xí) AI 知識(shí)，探索 “AI + 外語(yǔ)” 教學(xué)模式，積極參與課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐，努力成為 “技術(shù)融合型” 教師，助力學(xué)生在 AI 時(shí)代提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

儀式宣布了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院AI課程建設(shè)方案。方案以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，緊扣《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》要求，以 “三全育人” 為抓手，致力于構(gòu)建 “外語(yǔ) + AI” 融合創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系。課程建設(shè)目標(biāo)聚焦“創(chuàng)新智能外語(yǔ)教學(xué)模式”“打造跨學(xué)科課程群”和“培養(yǎng)具備 AI 素養(yǎng)的外語(yǔ)人才”等三大方向。課程模塊設(shè)計(jì)涵蓋 AI 基礎(chǔ)、語(yǔ)言技能、翻譯、文化與交際、教學(xué)法等五大領(lǐng)域，將 AI 技術(shù)深度融入語(yǔ)言學(xué)習(xí)、翻譯實(shí)踐、跨文化交際等場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn) “技術(shù)賦能教育” 的深度融合。方案明確了各階段時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保課程建設(shè)落地見(jiàn)效。

啟動(dòng)儀式后，陳堅(jiān)林帶來(lái)題為 “AI 賦能外語(yǔ)學(xué)科課程設(shè)計(jì)路徑與方法” 的首場(chǎng)專家講座，為教師們提供了極具價(jià)值的實(shí)踐指導(dǎo)。

工作坊的正式啟動(dòng)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在AI+教育創(chuàng)新實(shí)踐道路上邁出的重要一步。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將以工作坊為依托，聚焦 “外語(yǔ) + AI” 深度融合，持續(xù)推進(jìn)課程體系改革與教學(xué)模式創(chuàng)新，為學(xué)校培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)外語(yǔ)力量。（攝影：胡光宇    編輯：江偉      審核：瞿寧霞 趙麗麗）