1月13日，經濟與管理學院在M207會議室召開新進教師教學能力提升座談會。會議邀請了教務處處長潘錦云教授，校級教學督導張琴副教授、田莉副教授分享教學經驗與心得。經濟與管理學院黨委書記劉燕杰及2023年以來新進教師參加會議，副院長黃光鋒主持會議。

座談會上，潘錦云作了“弘揚教育家精神，爭做四有好老師”主題講座。潘錦云結合自身教學經歷和教學管理經驗，從“教師好與好教師”“好教學與教學好”“學生好與好學生”三個方面向新進教師傳授教學經驗。他強調，“課比天大”，青年教師要精心上好每一堂課，真正發揮好課堂教學主渠道的作用，培養更多的優秀人才。他希望，青年教師熱愛自己的專業、愛自己的學生，爭做“四有”好老師。張琴、田莉等兩位老教師分享了任教近40年的教學經驗和督導經歷，從精心備課、課堂管理，到智慧課堂運用、課程大綱設計、試卷命題等方面傾囊相授。與會青年教師踴躍發言，圍繞教學準備、課堂互動、學生關懷等暢談感受，并提出了自己的困惑，與會老教師一一作了解答。

劉燕杰對座談會進行了總結。他充分肯定了此次座談會的成效，并對新進教師提出了殷切期望。他指出，人才培養是高校的首要職能，年輕教師要提高站位，高度重視教學工作，力爭早日站穩講臺，為人才培養打好基礎；要再次系統學習專業課程，除了所授課程外還要梳理好各門專業課程之間的關系，做到常學常新、融會貫通；要精心備課并深入進行教學研究，做好課程思政，打造高質量的課程。他強調，高校教師要緊緊圍繞落實立德樹人根本任務開展教學工作，堅持“學術研究無禁區，課堂講授有紀律”，守牢課堂教學意識形態安全底線，努力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

經濟與管理學院積極推進省委巡視整改和本科教育教學審核評估整改工作，進一步完善教學管理體系，優化教學環境，提升整體教學質量。此次座談會為年輕教師搭建了學習交流的平臺，進一步促進了他們對課堂教學的重視，助力他們掌握課堂教學規范，為推動經濟與管理學院教學工作邁上新臺階打下了良好基礎。（撰稿、攝影：徐蘇        編輯：江偉     審核：黃光鋒 趙麗麗）