在第四十個教師節來臨之際，9月7日，教師教育學院在龍山校區D200舉辦《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》（以下簡稱《意見》）學習座談會。安徽省潛山野寨中學原副校長徐富貴、安慶市經開區舒巷小學副校長孟凡群、安慶市宜秀區朝陽路小學副校長江義林、安徽省潛山市槎水中心小學教師儲慧霜、教師教育學院領導班子成員以及大別山分中心研究人員、安徽省勞動教育研究中心研究人員以及教師教育學院教師和學生代表，共42人參加座談會。

座談會由教師教育學院執行院長吳云助主持。他帶領參會人員逐字逐句學習了《意見》的主要內容，系統梳理了教育家精神的發展脈絡，重點闡釋了深入弘揚教育家精神的重要意義。

在學習《意見》的基礎上，徐富貴、孟凡群、江義林、儲慧霜、柯文濤等五位代表先后就“野寨中學品格教育理念與實踐”“教育家精神賦能教師專業”“逐夢教育家精神的教師發展規律”“鄉村教師踐行教育家精神的路徑”“‘四有’好老師與教育家精神”等主題先后做報告。在讀研究生鄭書秋、本科生王睿在座談會上交流了學習體會。

教師教育學院黨委書記何孔蛟對座談會作總結。他指出，在《意見》剛出臺暨習近平總書記提出“四有”好老師十周年之際，舉辦本次座談會意義重大。他認為，本次座談會具有政治站位高、結合主題緊、案例介紹實和暢談體會深等四個特點。

通過本次座談會，與會師生認識到，新時代教育家精神是教師理想信念、道德情操與知識追求的完美融合，是對教師專業素養的深度詮釋，是每一個教育者的崇高追求和實踐指南。本次座談會為廣大師生深刻領悟并大力弘揚教育家精神，以更加飽滿的熱情投身于教育強國建設和中華民族偉大復興偉業之中，提供寶貴經驗和重要參考。（撰稿：陳舉 婁枝     攝影：王博涵      編輯：江偉       審核：何孔蛟 趙麗麗）