為了引導(dǎo)新生正確認識大學(xué)教育，增強對專業(yè)的認同，9月14日下午，人文與社會學(xué)院隆重舉行了以“我與專業(yè)共成長”為主題的2011級新生入學(xué)教育活動。院黨政領(lǐng)導(dǎo)疏玉友、李義中、董根明、張祥穩(wěn)率團學(xué)辦公室與教學(xué)科研辦公室負責(zé)人、教研室主任、新生班級輔導(dǎo)員分專業(yè)出席本次活動。

在社會工作專業(yè)入學(xué)教育活動現(xiàn)場上，黨總支書記疏玉友結(jié)合自己親身經(jīng)歷深情回顧了該專業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展，滿懷豪情地介紹了該專業(yè)學(xué)生取得的驕人成績，并對該專業(yè)新生提出三點要求：第一，培養(yǎng)獨立思考的能力，理性看待問題；第二，不斷提高文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好品格；第三，要開拓國際視野，做一個有內(nèi)涵的大學(xué)生。他最后希望各位新同學(xué)盡早樹立目標，腳踏實地，自覺、自立、自強，向家庭、學(xué)校和社會交上滿意的答卷。社會工作專業(yè)教研室主任宋文娟老師應(yīng)邀闡述了社會工作專業(yè)的定位和培養(yǎng)方向，并介紹了學(xué)習(xí)方法。

在人文教育專業(yè)入學(xué)教育活動現(xiàn)場，院長李義中著重闡述了該專業(yè)的定位和目標，指出人文教育是文科專業(yè)的基礎(chǔ)教育，強調(diào)了人文教育專業(yè)在厚基礎(chǔ)、強能力上的優(yōu)勢，他希望新同學(xué)一要增強自信，挖掘潛力；二要博采眾長，“好讀書、讀好書”；三要培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，拓展專業(yè)領(lǐng)域。黨總支副書記董根明借助音像資料詳細介紹了該專業(yè)的緣起、發(fā)展以及專業(yè)建設(shè)的理念、人才培養(yǎng)模式以及取得的成績，強調(diào)了我院人文教育專業(yè)的辦學(xué)特色和在同行中的地位。他們希望新同學(xué)要盡快適應(yīng)新環(huán)境，努力增強專業(yè)認同感，做到知行合一，并預(yù)祝大家學(xué)有所成！

在歷史學(xué)入學(xué)教育活動現(xiàn)場，張祥穩(wěn)副院長對歷史學(xué)新生介紹了該專業(yè)在文科基礎(chǔ)學(xué)科中的重要地位，指出該專業(yè)在強化基礎(chǔ)、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)人格方面具有獨特的優(yōu)勢，并結(jié)合自己親身經(jīng)歷介紹了大學(xué)學(xué)習(xí)和歷史專業(yè)學(xué)習(xí)的方法。教學(xué)科研辦公室主任江貽隆老師主持分會場并介紹了學(xué)院歷史專業(yè)的資源優(yōu)勢和發(fā)展前景。

在入學(xué)教育活動正式開始之前，院黨政領(lǐng)導(dǎo)到各會場與全體新生見面，對他們到校學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎。

本次活動由于領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)謀劃、精心組織，突出教育的適用性和專業(yè)的針對性，受到了新生的好評。不僅讓新生加強了對學(xué)校、學(xué)院及所學(xué)專業(yè)的認識，也增強了信心，明確了目標，為圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，書寫新的人生篇章邁出了關(guān)鍵的一步。（韋加慶 吳梅）