深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，學校深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神，聚焦作風建設重點任務，錨定博士學位授予單位立項建設、雙特色高校建設等學校中心工作，不斷推動學習教育見行見效。

學校堅持把辦好深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班作為開展學習教育的先手棋、關鍵招，引導全體黨員干部迅速掀起深入貫徹中央八項規定精神學習教育的熱潮，為特色鮮明的高水平大學建設凝聚人心、匯聚力量。

4月9日至10日，學校舉辦深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班暨校黨委理論學習中心組學習（擴大）會。校黨政班子全體成員，全體黨委委員、紀委委員參加學習。讀書班上，校領導發揮“關鍵少數”作用，先學一步、學深一層，為全校黨員干部作出表率和示范。校領導逐字逐句領學《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》及其實施細則精神，《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》部分章節內容，堅持原原本本學、及時跟進學、帶頭踐行學，深讀精讀，學深悟透精髓要義，切實筑牢作風建設思想根基。

讀書班圍繞核心內容，制定詳細的研討計劃。7位校領導作重點發言、2名同志被隨機點名發言。大家結合個人學習體會和工作實際暢所欲言，進一步加強作風建設，理清學校發展思路、提振發展信心、凝聚發展共識，為全面落實學校發展各項目標任務，加快推進特色鮮明的高水平大學再上新臺階提供堅強保障。

學校讀書班結束后，各基層黨組織積極響應、快速跟進，迅速組織黨員干部開展學習研討。截至目前，19個院級黨組織均已開展讀書班。各基層黨支部通過“三會一課”等形式，開展學習210次，開展主題黨日活動55次。廣大黨員干部結合實際學、帶著問題學，真正做到全覆蓋、全貫穿，將學習成效落實到推進學校事業發展各方面、全過程，落實到抓好學科建設、人才培養、科學研究、社會服務等各項工作中。

學校突出問題導向、目標導向和價值導向，重點圍繞師生員工“急難愁盼”問題和急需解決的難題，制定調研工作方案，確定10個調研主題，確保調研精準聚焦、有的放矢、統籌推進、高效務實。校黨委主要負責同志于4月16日采取“四不兩直”方式帶頭赴美術學院調研，現場推動美術學院教學設施更新等急需解決事項，切實將為基層減負要求與解決師生員工“急難愁盼”落到實處。各院級黨組織結合實際，已制定調研方案19個，積極開展調研。

學校堅持學查改一體推進，從學習教育一開始就改起來，能當下改的馬上改，不斷提升師生員工幸福感、獲得感。學校掛牌成立附屬小學、附屬中學，解決了教職工反映比較強烈的子女入學問題。加強西門基礎設施建設，開設機動車道，安裝道閘，解決龍山校區西門外居住的教職工上班繞路問題。

學校將學習教育同深化貫徹落實黨的二十大、二十屆二中、三中全會和習近平總書記考察安徽重要講話精神緊密結合，同“十四五”規劃收官、“十五五”布局謀劃和博士點立項建設緊密結合，將中央八項規定精神內化于心、外化于行，以嚴實作風凝聚干事創業合力，在新征程上展現新擔當新作為新面貌。（撰稿：范龍超      編輯：江偉     審核：計裕人 趙麗麗）