在學校統一部署下，文學院評建工作深入扎實開展起來。近期，文學院采取了一系列有利措施，對學生各項技能嚴格培訓與把關，確保技能抽測萬無一失。

針對教師技能抽測，該院將畢業班學生分組，同時選派青年教師作為小組負責人，實行全程跟蹤與指導。3月中旬，文學院舉辦了學生教師技能大賽，以比賽促提高，以活動促訓練，選拔出了一批優秀的學生。

針對英語口語和計算機技能抽測，文學院全體輔導員深入班級、深入學生，身體力行，做到了英語口語親耳聽、計算機訓練親眼看，對于各項技能親自把關，嚴格監控，同時結合實際情況從五個方面入手：一是做好班級的摸排工作，輔導員直接把關，對學生各項技能掌握情況做到心中有數；二是做好班級模擬抽測工作，對于技能薄弱的學生，重點監測，重點訓練。各班級內部結成了幫扶對子，部分班級之間結成對子，形成了互幫互助、相互監督、共同提高的良好風氣；三是開展豐富的活動，以比賽促提高，以活動促訓練；四是分別成立督查組，督查組由技能突出的學生組成，分派到各班進行檢查監督；五是層層落實責任制，高年級實行黨員聯系寢室制度，低年級實行學生干部聯系寢室制度，各班實行寢室長負責制。

文學院通過各項有力措施，形成了教師技能人人上臺練、英語口語人人開口說、計算機人人上機做的良好氛圍，真正做到迎評創優，技能先行。（黃晶晶）