在安慶師范學(xué)院黨委宣傳部資料室里珍藏著省立安徽大學(xué)校歌，這首校歌是由省立安徽大學(xué)第六任校長(zhǎng)程演生作詞，時(shí)任上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)蕭友梅作曲，1933年由省立安徽大學(xué)校務(wù)委員會(huì)審定通過(guò)啟用。《安徽大學(xué)校歌》原刊于民國(guó)22年7月4日出版的《安徽大學(xué)周刊特刊·第二屆畢業(yè)生紀(jì)念刊》。日前，安慶師范學(xué)院把這首校歌刊登在《安慶師院報(bào)》第204期上，激勵(lì)全校師生傳承安大傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校史文化，激發(fā)愛(ài)校熱情。

校歌樣式為四部合唱曲，歌詞全文如下：

潛岳蒼蒼，江淮湯湯。夏商肇啟，雍容漢唐。文化丕成，民族是昌。莘莘多士，躋茲上庠。

潛岳蒼蒼，江淮湯湯。緬懷先哲，管仲蒙莊。高文顯學(xué)，宋清孔彰。莘莘多士，躋茲上庠。

這首歌的詞作者程演生是安徽懷寧人，早年留學(xué)英、法、日等國(guó)，回國(guó)后先后執(zhí)教于北京大學(xué)、暨南大學(xué)、安徽大學(xué)等校。1928年，省立安徽大學(xué)正式建立，因?yàn)闀r(shí)局動(dòng)蕩不安，到1932年，建立才五年的安徽大學(xué)面臨內(nèi)憂外患、經(jīng)費(fèi)奇缺、校務(wù)幾近停頓的局面。程演生校長(zhǎng)受命于危難之際，他積極籌措經(jīng)費(fèi)，廣聘教授，建設(shè)校舍。一時(shí)之間，安徽大學(xué)學(xué)者云集，氣象蔚然。

為這首校歌作曲的是被音樂(lè)史家稱(chēng)為中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)奠基人的蕭友梅先生，他曾是程演生校長(zhǎng)北大時(shí)期同事。當(dāng)蕭友梅先生收到這首歌詞時(shí)，吟讀著這慷慨雄壯、對(duì)仗工整的古詞句，先生被其中凝重的涵義、寓意深刻的皖學(xué)典故所感動(dòng)，當(dāng)即為其譜下四部合唱曲。自此，這首省立安徽大學(xué)的校歌被廣大學(xué)子傳唱開(kāi)來(lái)。

作為省立安徽大學(xué)發(fā)展、延續(xù)下來(lái)的安慶師范學(xué)院，擁有著百年辦學(xué)的悠久歷史。其前身是創(chuàng)辦于清代的安徽“省學(xué)”敬敷書(shū)院，以后歷經(jīng)安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂、省立安徽大學(xué)、國(guó)立安徽大學(xué)；新中國(guó)成立后，先后改為安慶師范學(xué)校、安慶師專(zhuān)；改革開(kāi)放后，成立安慶師范學(xué)院，辦學(xué)歷史曲折多變。在這百年的歷史中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史事件和歷史人物，陳獨(dú)秀曾指導(dǎo)這里的師生發(fā)動(dòng)著名的拒俄運(yùn)動(dòng)，徐錫麟策劃過(guò)震驚中外的安慶起義，馬炮營(yíng)起義領(lǐng)袖熊成基、范傳甲，廣州起義烈士倪映典、黃花崗七十二烈士中的程良、石德寬等一大批仁人志士在這里譜寫(xiě)了一首首感人的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，桐城派大師姚鼐、近代啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)以及陳望道、周建人、郁達(dá)夫、蘇雪林、朱湘等一大批學(xué)者名流在這里著書(shū)立說(shuō)，矢志教育。百年來(lái)，在這片土地形成的愛(ài)國(guó)愛(ài)校、追求進(jìn)步、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的傳統(tǒng)，是一筆寶貴的精神財(cái)富，也是安慶師范學(xué)院得天獨(dú)厚的校史資源，更是學(xué)校對(duì)廣大師生進(jìn)行思想道德教育極其難得的教材。

時(shí)光荏苒，歲月如歌，老安大的精神深深扎根在安慶師范學(xué)院這片土地上。在程演生校長(zhǎng)任上籌劃并開(kāi)始建設(shè)的“安徽大學(xué)紅樓”，已經(jīng)經(jīng)歷了七十余載風(fēng)雨而紅顏不改，現(xiàn)在已成為了安徽近代高等教育發(fā)展史的唯一見(jiàn)證。安慶師范學(xué)院也成功地將其與敬敷書(shū)院舊址申報(bào)為安徽省省級(jí)文物保護(hù)單位。在敬敷書(shū)院內(nèi)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟三間校史展覽室，全面介紹百年辦學(xué)歷史，用老安大的精神激勵(lì)著師生員工繼續(xù)為安徽高等教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天，刊登在《安慶師院報(bào)》上的省立安大校歌，受到了安慶師范學(xué)院廣大師生員工的熱烈歡迎。大家被歌曲優(yōu)美的詞句和旋律所吸引，被歌曲中的寓意和精神所打動(dòng)，生發(fā)出一種強(qiáng)烈的愛(ài)校熱情，為能工作、生活和學(xué)習(xí)在老安大這片熱土上而感到自豪。（安慶師范學(xué)院黨委宣傳部）